APRENDER CUESTA
Data d'actualització: 14/02/2020 12:48:31
ID: 57818
Creador: facmagisteri 
URL: https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/57818_aprendre50.mp4
Código de inserción:
<video poster="https://mmedia.uv.es/g?user=clatorrc&path=/facmagisteri/&name=aprendre50.mp4&resource_id=57818" controls="" autoplay="" autobuffer="" controlslist="nodownload">
<source src="https://mmedia.uv.es/html5/g/facmagisteri/57818_aprendre50.mp4" type="video/mp4">
</video>
Categoría: Educación
Clasificación Unesco: PedagogÃa::Preparación y empleo de profesores::Preparación de profesores
Descripción: Autor: Barberá Marco, Óscar; VII Jornades TFG de la Facultat de Magisteri, 29 i 30 de gener 2020. Data: 2020. Resum: Conferència sobre la dificultat de l'aprenentatge. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Etiquetas: aprender, dificultad, magisterio
Resolucion: 
1920 x 1080
16:9
Puntuación: 
1
Licencia CC: Reconocimiento - NoComercial (by-nc)a
Visitas: 2125
Añadir comentarioVídeos Relacionados
La meua experiència en l'elaboració del TFG
Autor: Lorente, Irene ; Aliaga, Lidia ; Ferrer, Juli ; V Jornades de TFG. València, 30 i 31 de gener de 2018. Data: 2018. Resum: Presentació d'antics alumnes sobre la seua experiència en l'elaboració del treball de fi de grau. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
L'escola plurilingüe des de la integració de llengües. El programa ValEn, una proposta integrada de les llengües a l'escola.
Autor: RÃos, Isabel; II Jornada experiències de plurilingüisme. Les llengües a les aules de primaria. València, 26 juny de 2014. Data: 2014. Resum: Xarrada sobre com integrar les diferents llengües a l'escola. Producció: Facultat de Magisteri (www.uv.es/magisteri)
Investigació en resolució de problemes i tecnologia educativa
Autor: Sanjosé, Vicente ; Arnau, David ; Sanz-GarcÃa, Teresa ; Diago, Pascual ; I Congrés Investigació Educativa, València, del 12 al 15 de novembre de 2018. Data: 2018. Resum: Taula redona, València, 14 de novembre de 2018. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri)
Incentivar a llegir: missió (im) possible
Autor: Vilaplana, Silvestre ; I Jornades del Llibre, Creació, Tecnologia i Educació. Aula de Lectura i Escriptura de la Universitat de València. Data: 2014. Resum: Xarrada sobre com fomentar la lectura. Producció: Facultat de Magisteri de la UV (www.uv.es/magisteri).
Plenàries
I Congrés Geografies Literàries, Alexandre Bataller, Universitat de València